一、     职责：

1、          根据学校工作要求，结合本年级具体情况、制订年级工作计划，并督促本年级班主任制订班主任工作计划，经常检查落实计划的贯彻执行情况。

2、          定期召开本年级班主任会议，研究学生思想动态，有针对性地组织思想教育活动。

3、          教育和督促学生遵守学校各项规章制度，培养良好纪律，加强校风建设，并通过各项活动帮助各班级形成文明集体。

4、          定期召开年级任课教师会议，分析学生学习情况，不断研究和改进措施，提高教学质量。

5、          组织和带领学生参加生产劳动、公益劳动和卫生工作，并积极开展年级的科技、文体活动。活跃学生的课余生活。

6、          以身作则，团结同志。发挥全组教师的积极性，搞好教风建设。

7、          期中和期末作好本年级的工作小结，并经常听取和反映教师对学校工作的意见，帮助领导改进工作。

二、     考核内容：

1、          是否及时制定好年级工作计划，年级教育教学工作能否有计划有步骤地得到贯彻和执行。

2、          是否能定期召开班主任、教师和学生干部会议，并能及时解决年级中思想工作和学习方面地薄弱环节。

3、          是否能全面重视学生德、智、体各方面成长，课内外活动安排得是否妥当，有条不紊。

4、          年级风气好，在全校的卫生、广播操、体锻、防近等各项活动评比检查中是否名列前茅。

5、          能否发挥全组作用，团结一致，相互协作，搞好组风建设。