为了帮助青年教师尽快地成长，更好地适应教育、教学工作，不断在教育、教学实践中提高教育、教学工作水平和实际工作能力。学校决定聘请富有教育、教学经验的老教师分别从教育、教学两方面带教青年教师。为保证带教工作的落实，并有实效，带教老师和被带教的青年教师签订以下协议：

一、带教教师努力做到：

1、要热情关心青年教师的成长，帮助其提高思想业务素质，增强教书育人的使命感和责任感。

2、要指导青年教师开展班级常规管理，建立常效机制：班级学生干部工作会议、大扫除值日生制度、作业收缴要求、班级环境宣传要求、学生常规考评要求。

3、指导青年教师每学期开好一次主题或主讲班会；参加一次学生干部会和班级团支部组织活动；组织参加社会实践活动。

4、指导青年教师做好学生思想工作，关注特殊学生，指导青年教师走访学生家庭、及写好学生的品德评语和学生的跟踪教育案例。

5、写一份对青年教师班级工作的评估。

二、被带教老师努力做到：

1、青年教师要热爱教育、热爱班主任工作，练好合格教师的基本功，要积极进取，虚心向老教师学习，注重理论联系实际，制定一个自我提高的方案。

2、青年教师要主动请教，认真管理班级各项工作，尽快把握班级管理工作要求，了解并践行班级管理制度。

3、在老教师指导下开好主题班会，参加学生干部会和班级团支部组织生活。

4、广泛接触学生，关心特殊学生，在老教师指导下走访学生家庭，写好学生的品德评语，做好个别学生的思想工作并做好个案记录。

5、写好参加班级工作的总结。

我们同意以上协议内容，并愿意在2010学年中努力施行。

带教教师签名：                 被带教教师签名：