学校经过十多年来艰苦奋斗,走上了良性发展阶段,坚持德育领先,教学为主,已成为学校全体师生的共识。如何进一步提高德育教育的针对性,实效性,已是当前促进学校整体提升的当务之急。
学校多年来积累了许多德育教育的思路和做法,要在认真总结的基础上进一步完善与提高。坚持贯彻人人都是德育工作者的方针,坚持德育管理走在学校一切工作的前沿,要主动出击,抓典型、以点帶面,全面关心学生,关心全体学生。
学校办学目标:学会做人: “争做西南高中好学生。” 学会学习: “培养良好学习习惯。”
公布条例的目的是理清本校德育教育的思路与做法,以求完善和到位。
一、 教师要求:
1、为人师表,注重师德。言教身传,唱响国歌。
2、在学科上进行有效的德育渗透。
3、参加开学培训会:抓两度、开好头。
抓进度。明确教学计划和进度,并落实考期命题。教研组长负责。
抓态度。教职工培训大会。校长、书记负责。
各年级、班级、团委、后勤部门各自列出抓态度、开好头的具体措施。
4、根据学校“二化”要求,主动教育学生。特别注意对学生表现要表态。
“二化”为“校园生活学生化”、“班级管理规范化”。
(1)、“校园生活学生化”。目的是防范社会不良社会风气(严重的商业化、市场化、功利化)对校园的侵蚀和干扰,要把学校办成受百姓欢迎的学校,把学生培养成合格的高中生。要用“中学生守则”、“中学生日常行为规范”、“西南高中学生须知”作为对学生教育的依据。“爱国、爱家、爱集体,礼貌、整洁、守紀律。”是对学生的基本要求。
(2)、“班级管理规范化”。目的为创建温馨教学集体而努力。
要善于发现班级的好事或坏事,要抓小事讲大道理,重视一事一评议的思想教育,关注班级公约、班级日记落实评议,营造班级正确的舆论氛围。
温馨教学集体的要求(标准逐步到位)
★整洁的“三面一黑板”教学环境。
★鲜明、及时的宣传板面。
★良好的集体用餐习惯。
★整齐、有力的广播操队伍。
★认真到位的眼保建操。
★升旗时高声齐唱响亮的国歌声。
二、 学生工作:
1、 四会:
(1)形势报告会:结合国内外重大事件,结合重要纪念节日,结合校情学情组织报告会,开展形势教育、“爱国、爱家、爱集体”教育,安全法制教育(并开展安全、消防、疏散演练等活动)心理健康教育、关爱生命教育等。以提高学生政治思想觉悟,让学生思想与身心都能适应时代的发展。党支部、政工、团委、有关教研组共同执行。
(2)表扬会。每逢全校或年级组有重要活动结束后,要注意总结经验和开好表彰会。例如表彰各年级三好学生、优秀团干部。
在运动会、文艺会演、学军、学农、学科竞赛、小论文、社团成果汇报、演讲比赛等活动后,及时召开各种形式的表扬会。由相关部门组织执行。
(3)班会:班会课是思想教育的重要阵地。班会课的主要内容:根据班级学情落实学会做人、学会学习的思想教育,培养同学养成良好的道德行为和遵守社会公德的品格,培养良好的学习态度与学习习惯。
要提高班会课质量,在开学初、期考后、某重要事件等有利时机重点上好几节主题班会与主讲班会。
由年级组长、班主任组织执行。
(4)家长会:
★家长委员会。每学期召开一次,汇报学校情况,听取家长代表对学校建议与意见,由政教处负责。
★年级家长会。根据年级特点,重要时段,重大任务(如学军、下乡、考试前后等),汇报校情学情,加强家校沟通,争取家长支持。由分管领导,年级组长负责。
★班级家长会。根据班级实际状况或特殊需要,可召开全班或部分学生家长会,由班主任负责。
★借读生家长会。为了掌握借读生思想学业状况,要加强与这些学生家长的联系和沟通,也表达学校的关心,由分管领导负责。
2、二课:党课、团课。
(1)、党课教育:举办青年党校,组织高二、高三团员中的一部分先进分子,以党的基础知识內容教育为主,进一步提升他们的思想觉悟与政治要求。事先动员、自愿报名,由党支部各年级党小组负责,全体党员参与,团委组织,每学期上一次。
(2)、团课教育:
根据团章团员义务,团员学习状况,结合重大节日(五.四青年节等),认真分析,提出要求,每学期至少召开一次全校团员大会,提高团员意识,做一个好团员。由团委主办。
对要求入团同学,组织团的基础知识教育,坚持发展团员的规范审批程序。
3、十一项活动:积极组织学生参加社会实践活动。
(1)、志愿者服务活动:上海图书馆志愿服务是学校一个品牌,由团委直接管理,应思考如何进一步创新发展。
还要拓宽社会实践的渠道(如街道、居委、福利院等),创建新的各种形式的志愿者服务队,让更多团员、同学参与。
(2)、学军活动:
要落实高一年级5十5军训要求。
★5天在校军训。开好入营式,作好首次校升国旗示范,使高一新生一进校就感到学校有严格的、规范要求的传统。
★ 5天东方绿洲军训。着重集体教育,纪律教育。
口号:学重点,赶重点,超重点。(即在集体话动中学赶超市区重点学校)
★从军政训中培养学生干部,组织班级集体。
★提升与武警部队的共建关系,加强沟通,重大校内活动时都主动邀请武警参加。由政教处负责。
(3)、学农活动:
★劳动教育。下乡是学生劳动态度的锻炼,下乡过程中要注意克服独立子女怕髒、怕苦、个人生活自私等种种现象。
★集体教育。是对待集体生活的锻练,,进行团结友爱、互相帮助针对性集体观念教育很重要。
★纪律教育。要加强组织紀律与行为作风教育,要组织队列训练,要使学生,紀律作风和精神面貌有一个提升。
★选拔升旗手。利用下乡组织训练新一届国旗班也是一个重要任务,由教导处与相关年级负责。
(4)交通文明宣传活动:作为高三年级社会实践内容。通过实践,提高学生做个上海市文明市民的自觉性。由教导处与相关年级负责。
(5)升国旗仪式:每周一清晨全校升国旗己成为学生自我教育的平台,是学校德育的一大亮点。
★ 选拔培训优秀学生作为升旗手,升旗手是有责任也有荣誉,每学年或每学期一批轮换。升旗手庄重、有力、规范出场、升旗、退场。
★选拔培训优秀学生作为升旗仪式主持人。
★组织好每次升旗仪式上演讲人和演讲稿。(根据需要可请教师或有关人士等)
★国旗冉冉升起时,在全体教师带领下,全校师生高唱国歌。
★精心策划新老升旗手的交接仪式,要有表彰肯定、老旗手的感受、新旗手的决心,交接要有学校领导转接过程。
由政教处负责
(6)十八岁成人仪式:十八岁是人生成长过程中重要阶段,
活动要求:严肃、隆重。使学生都能受到一场难忘的社会责任感教育。
★准备工作。对学生作好思想动员,组织好学生代表、家长代表、教师代表的发言,校领导作重要寄语。
★组织好新团员宣誓仪式、每个班级集体留念,参观紀念馆。
★由党支部、团委与高三年级组负责,全体高三教师参加。
(7)高三毕业典礼:是学生最后一次在校集中大会,要使学生感受高中三年成长的艰辛和多彩,构起同学间、师生间美好相处的回忆。
★要播放一套本届学生校园学习生活录象。
★组织好学生代表、教师代表的发言,校长寄语。
★对优秀学生发奖,发毕业证,学生给学校赠送纪念品。
★若有可能,班级再上好最后一节班会课,师生相互鼓 励,预祝高考拼博成功。
★每个年级组长要把本年级师生组织参与的大型或典型的活动,通过摄影、摄像记录下来,及时编辑交教导处汇总存挡,到高三时再进行总编辑,刻录成光盘,可由教导处、团委、学生干部共同参与完成。
由校长室、教导处、年级组、班主任负责。
(8)劳技课:
★要体现良好的组织紀律性。给青少年活动中心留下美好印象,树立学校品牌。
★学会掌握一技之能,学习成果在校內进行展示。
由教导处与相关年级负责。
(9)、运动会:每年的运动会都会吸引不少同学参与,它既是爱好体育的同学才能展示的平台,也是班级集体文明素质的检查。注意在活动中培养提高学生的各种能力。
★成立以教导处、体育组及有关人士的领导小组,负责运动会全面工作。
★公布历届校运会纪录,播放历届运动会录相和照片。
★组织有特色的入场式队伍和各班级队伍,组织好升旗仪式和广播操表演。
★组织培训教师与同学参与的裁判工作,裁判员、运动员讲话,
★组织好大会宣传报导,小记者工作和社团摄影、摄像等活动。
(10)、艺术节:是学生喜爱,富有朝气,自已的节日。
★成立由政教处、团委及有关人士组成的领导小组。负责艺术节的指导、审查等全部工作。
★节日主题。艺术节主题结合形势、结合学情、学生喜爱。
★节目内容:积极、健康、向上。
★节目形式:小型多样。是学校社团话动汇报的平台。
★ 从排练到演出和舞台设计,以学生为主,锻炼提高同学的综合能力。
★精采有意义的节目,要形成学校传统节目,学校给予表彰,并在社团活动中加以传承和弘扬。
★保证艺术节会场影城的组织纪律。
(11)、社团活动:
★要积极组织以教师为主要指导的各种社团小组,积极提供展示小组成果的平台。
★要积极支持各教研组、备课组以市、区、校各种形式的学科竞赛活动。
★要积极提倡和支持由学生自行组织的社团小组,可为此聘请指导老师。
★设立学校社团领导小组和科技总辅导员机构,全面领导和评价各社团小组的状况。
三、培养二支队伍,青年教师队伍与团干部队伍。
1、要提高青年教师承担班主任教育思想的水准和教育能力。
(1)重视班会课:要丰富班会课内容,提高班会课的质量。培养主动收集各种教育素材的习惯和分析能力。以小见大,发现小事,讲出大道理,思想教育要能小题大做。
(2)重视班集体构建:通过班级公约、班级日记、班级讲评制度、干部例会制度,重视班日记的阅评、讲评,调动学生发挥个性爱好、兴趣特长表现的积极性,要创设平台给以展示。
(3)重视与学生的谈心交流沟通。(一学年必须与每个同学至少谈心一次)
(4)重视班级管理的常规要求和标准。(校园“二化”要求)
2、重视培养团员干部队伍自身素质提高,
(1)落实例会制度:定期召开团委、学生会、团支部委员会议,內容—对干部现实表现实施评议,表扬先进、提出要求;基层工作交流;团委工作检查与布置。由团委负责
(2)重视团支部建设:落实一月一次团支部组织生活,检查团员风纪,戴好团徽,按时交纳团费,交流团日记,开展批评与自我批评,抓要好团员的评议工作(每学期一次),提高团员素质。支部建设好坏是对支部委员的考核依据,由各团支部委员负责
3、发挥政治教师的政治指导作用。
(1)政治教师在政治课上要引导同学关心国家大事,关注时代特点,提高学生对党对社会的责任感。
(2)政治教师要参与对学生的时事形势教育、道德品质等思想教育工作。要承担学校党课、团课、形势报告会的职责,政治组每学年都要有一次全校辅导报告。
四、本条例实施。
1、每学年修订一次,新学年适当宣讲执行。由党支部、政教处负责。
2、有关活动准备期,先参考本条例制定活动方案。
3、本条例发放到年级组长。
4、所有活动按年级组用光盘记录下来,整理备用,由政教处负责。
附件一。学风四大教育要求:
(1)、规范教育。学习的主要场所是课堂,提高课堂学习效益是关键。要经常宣传并检查落实我校自行制订的课堂学习“七不”规范,这是最基本的学习态度要求。每个任课老师也必须把它作为课堂教学管理依据,提高学生课堂学习的听课效率。
(2)、信心教育。教师要帮助学生树立信心,信心来自教师的指点和鼓励。但不能有盲目的自大,要帮学生自我剖析,要正确地对待自己,我们的学习成果与学习基础有关,我们要打好基础,还要努力扩大新的基础。信心与态度是密切相关的,正确的学习态度,就能增强我们学习成功的信心。所以“信心就是力量,态度决定一切”,是我校格言。
(3)、习惯教育。习惯是学习优劣的基础,细节决定成败,学习上就必须培养良好的学习习惯。学习习惯有多方面,如认真听课、记好笔记、预习、复习、归纳总结、作业规范整洁、先看书后作业、主动求教、善于积累学习资料、事后100分等等。要组织学生进行学习心得的交流,教师有目的得抓好几条,引导同学逐步养成良好的学习习惯。
(4)、诚信教育。成绩是反映学生学习好坏,但渗透水份的成绩害人害己,诚实守信要常抓不懈,要通过经常性的说理和个别谈话,评议虚假成绩的危害,也是做人底线,是学生的红线,抄袭、作弊,发现一个必须处理一个,对一贯作业独立完成,练习、测验、考试从来不作弊的同学,也要大力宣传表扬,要从优良道德品质高度表彰。