指导思想：
学校是教书育人，培养祖国未来建设者和接班人的地方。是青少年学习、生活的场所，保障青少年安全是学校的头等大事。学校创建安全文明校必须以党的“三个代表”思想和科学发展观为指导下，以人发展为本，依法治校，加强校园文化建设，确保学校稳定，师生安全，促进学生、教师、学校发展。
二、创建目标：
组织领导有力，规章制度健全，安防体系完整，信息传递迅速，应急反映快捷，各方责职明确，不出校园政治、治安事故，把学校创建成一个和谐稳定、文明安全的校园。
三、具体措施
1、建全组织领导：
成立校长为组长，政工教导、为主的领导小组。覆盖学校建立安全工作小组，把创安全文明校工作列入每学期工作计划。定期召开安全工作会议。布置、检查、研究学校创安全文明校工作。负责文明校园建设的规划、计划的出台、日常工作的组织、检查和验收。做到责任到人，管理到位。
2、加强教育，学会防范技能：
有计划有目的，定期对师生进行安全防范教育。知晓率100%，开学初，期中、期末定期教育，也有
3、建章立制，有章可循：
修定完善各种制度，主要制度有：日常管理制度、应急反应制度，信息传递制度、安全保卫制度、责任追究制度、食品安全等制度。在这些制度下，各部门都建立了相应的具体工作制度，并做好工作记录，档案资料工作，保障这一制度的实施。
4、学校与社区家长加强联络，形成合力：
学校要创建安全文明校，必须得到家长、社会各个方面特别地区，民警、交警、卫生等单位的支持，形成合力，才能做好此项工作。
学校要通过家长会与家长沟通，主动向街道汇报求得支持，与民警、交警、消防联合共建安全文明校。学校要主动邀请他们，来校上课、演习使师生得到更生动具体的教育。
4、“创建”做到四个结合：
创建安全文明校，根据学校的特点，做到以下四个结合：
（1）“创建安全文明校”与教师职业道德规范相结合，确保校园的政治稳定和治安稳定。教师有了对学生的爱和奉献精神，才能保障学生安全、健康发展。
（2）“创建”与教学工作相结合。在教学中要渗透对学生健康、安全、自我保护等教育。特别在学军、学农等社会实践中使学生学会逃生自救、心肺复苏等技能。
（3）“创建”与学生思想教育，主题活动相结合，无论是教育活动的内容还是活动过程都要进行健康、安全教育。
（4）“创建|要与学校常规管理相结合。学校各项部门的常规管理，就是保障学校工作的顺利进行。安全是第一位的，没有安全什么保障都是空话。特别是学校门卫、教师值日、卫生、总务等部门工作要做好师生的安全。
5、周密细致加强责任。
在创建安全文明校的过程中，工作要细致，预案要周密，来不得半点马虎。学校领导和教师要各负其职，做好工作。校长是安全工作的第一责任人，负有领导责任。各部门的负责人和班主任是部门和班级安全的具体负责者。要做到确保本部门、本班级安全文明。一旦出现事故苗子要及时做好工作，不让事故发生。并做到学生在哪里，班主任就应在哪个部位，发生事故学校领导立即到现场进行处置，减少事故损失。
创建安全文明校工作，列入教师考核内容，对工作认真，成绩突出者表彰、奖励。对因工作失职而造成事故者，根据事故情节和后果给于教育和处罚。
四、实施步骤。
第一阶段：调查学校安全文明状况，查找不安全隐患，组织学习讨论统一认识，健全组织领导，修定完善规章制度。
第二阶段：完善实施措施，定期进行、教育、检查、改进、再检查，促使安全工作，人人明确责职，个个从我做起。
第三阶段：形成学校安全文明的常效管理体系。
为全面深入的开展素质教育，不断提高精神文明水平，培养学生的创新能力、实践精神和整体素质，为圆满完成我校既定的工作目标，创特色，办人民放心的合格校。