为了进一步推进未成年人思想道德建设，加强班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用，我校依据教育部《中小学班主任工作规定》并结合我校的实际制定我校的班主任工作条例。

班主任是我校日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是学生健康成长的引领者，班主任要努力成为学生的人生导师。班主任由学校从班级任课教师中选聘。担班主任工作的老师都是有多年班主任工作经验的老教师，新教师也是在担任见习班主任后工作得到认可后方可独立带班。，

具体要求如下：

一、班主任作风正派，心理健康，为人师表；热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通，爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力；全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。

二、认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。协助组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。

三、组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长联系，努力形成教育合力。

学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的骨干作用，注重听取班主任意见。开展班主任岗位培训，学校每周二下午召开班主任会议，通报近期各项德育及教学事项。征询班主任在带班过程中的经验，及时发现问题解决问题。并且建立奖惩机制在学期末奖评比结果揭晓，并且邀请优秀班主任代表发言，介绍自己的工作经验。进行经验交流，促进全校的班主任工作的进一步提高。希望班主任工作成为西南高中全校教师最羡慕的岗位。