我校每年在学年之初都要进行全校性的教师培训大会。通过校长及分管教学的校长及相应领导的讲话，使每位教职员工，特别是新进校的教师了解学校的基本情况，明确学校的各项工作目标。教学工作目标近几年为，以保40%大本达线率，争取50%达线率为统领；徳育目标，聚焦课堂教学，加强有效教学的研究和实践。在全校教师大会会上提出德育工作目标、内容，实际上就是希望全校教师都要关心支持并在教学中自觉地渗透德育内容，学校人人是德育工作者，教师在校时时、处处、事事都有教育性，我们每一个教师都要记住，大家都主动支持、渗透，一定会促使学校的德育工作更上一层楼。

认清学校的目前的发展情况，学校的发展目前的优势是什么，学校的发展目前遇到的困难是什么。大家都做到心里有数，并且群策群力，共同来解决问题。

    对于教学的研究，要求分年级，在年级中又分层次。对于不同的学生研究采取不同的方法。对于教师加强规范教研组和备课组的基本建设，开展以教研组为单位的校本培训。教研组、备课组在人员调整的情况下保持的基本工作要求和规范，并且能从实际出发，加强组内和谐，促进发展。

本学期各教研组在组织教师认真参加区教师培训的同时，要组织三到四次的新老教材的教学研究活动，可有备课组分工做好专题准备，从教学内容、试题类型，考纲侧重点的变化研讨，并能够从教学实践出发，提出学科相应的对策。对学校的“5、90”工程进行补充和完善。认真做好记录。

本学期进一步扩大原有的以教学实验课为抓手的有效教学的研究，语、数、外、物、化主要学科在教研组研究的基础上，开展教学研究周的活动，语文、数学放在上学期，外语组和理化组方在下学期。

学校领导要深入年级、课堂，及时了解教与学中的需要解决问题和困难，聚精会神抓教育，并且指导全校性课题的研究的开展，来带动面上的教学水平的提升。

要加强对青年教师的指导和管理，促使他们不断提高教育、教学水平的提高。特别是青年教师挂靠在其他重点中学，统计“240”学分。使参加的教师都能在规定时间内完成学分要求。通过校内外的培训使青年教师得到较快的成长发展，不管是教学还是教育工作，基本上都已经成为了学校的骨干力量。

不管是对于青年教师还是退休后来我校参加工作的老教师，我们都不断的进行着培训，使大家能够更符合西南高中的发展需要，全体教职工齐心协力，发扬拼搏精神，推进我校的教育、教学目标的不断创新。