在飞速发展的当今社会，作为一个老师，不能只是一个教书的机器，而是一个引领孩子走向美好未来的人，一个老师的用心程度，会直接影响到工作的成效，投身教师职业的那天起，就应该做好充分的准备。
   有一句话叫：世上没有无缘无故的受，也没有无缘无故的恨。其实，上天赋予我们每个人的天赋相差无几，没有天生就招学生喜欢的教师，也没有天生就招家长非议的教师。一切都取决于你是一个什么样的教师，一个什么样的“人”。
    对教师而言，只要去做一个受人欢迎的人，就会有好的口碑。我们有时可以容忍一个平庸的人，却不能容忍让人不舒服的人。而什么样的人是受人欢迎的呢？我想，除了身体健康，有活力，知识广博，有思想，还应该具备以下四个特点：
    一是热情。热情的关键是要爱自己的工作，有爱才有动力，才会全身心投入，才能做的更好。人们喜欢热情的人，因为他们为烦躁的贫乏的工作和生活注入活力，他们制造欢乐、化解矛盾，他们身边充满生趣和适宜的温度，他们身上总是有一种积极的力量，使人们愿意凝聚在他周围。 
    二是真诚。与真诚的人交往可以不设防，因而格外轻松。人心隔着肚皮，有时却咫尺天涯，而真诚却开出连接两颗心、两种思想观点、两种个性之间最短的路径。

三是善良。善良表现在人际交往中就是“己所不欲，勿施于人”，善良的人特别能为别人着想，尽力为别人去做些什么，表面上看似乎吃亏了，可实际上他获得的回报将更多；善良的人善意地揣摩别人，因此，善良的人自己活得轻松；善良的人善待别人，因此，总是受人尊重和欢迎。

四是宽容。如果说善良是“已所不欲，勿施于人”，那么，宽容就是“已所欲亦勿施于人”。这是一个无限多样、丰富多彩的世界，我们可以欣赏统一一律，但更要学会欣赏差异，我们能欣赏与自己秉性不同的人与事，我们可以不赞同，但我们可以欣赏，那么我们就学会了宽容。人们愿意和宽容的人在一起，是因为宽容的人不挑剔，人们不喜欢被挑剔。如果学会了宽容，那么也就学会了尊重。
    一个热情的人、真诚的人、善良的人、宽容的人，一定是受人欢迎的人，受学生欢迎，受同事欢迎，自然也就受家长欢迎，受领导欢迎。一个人到处受欢迎，就会有一个漂亮的光环，就有了好口碑，也就成了名牌，就有了竞争力。
    我为自己是一位教师感到光荣，也为自己是教师们的领航人感到任重而道远。为了教书育人的神圣的使命，我们要努力，无愧于自己的青春年华！ 无愧于我们的生命！

                                                             西南高中  艾年华